A Spanish Immersion School, YAY!

This post can also be called: WE ARE EXCITED! or YAY!!!!!!!!! or ADRIAN GOT CONFIRMED IN THE SPANISH IMMERSION SCHOOL WE WANTED YAY!!

But those titles were hard to include in just one line, can you feel our excitement?! I haven’t touched the bilingual subject here in the blog for a while, ever since this post were I told you how Adrian wasn’t speaking Spanish at all and I created an action plan to help him.

I wanted to get him in some Spanish classes but we weren’t able to yet, that’s why I am so so happy he will be going to this school, the happiness that this brings me is something that runs deep. For him and Maya to able not just to understand and speak Spanish but to feel it at least a little more than that, to learn how to read and write is HUGE on the priority list for me to raise them; it’s about the culture and heritage that I feel they should have and thankfully Derek is fully on board with this decision and excited as I am of their bilingualism.

The school he will be assisting is a Magnet school and all Magnet schools are selected with a drawing, that means it’s just luck if you get in or not, can you imagine? Not fun, so we feel also very relieved now that Adrian and Maya (because she will be admitted automatically as a sibling) will have a bilingual education.

More specifically this is how the Spanish immersion school works (information taken from the school’s website):

• Students learn how to read in Spanish first and then transfer their reading skills to English quite easily. 
• Studies have consistently shown that immersion students do as well, and may even surpass, monolingual students on standardized measures of assessment.

When we received the letter last week I was so excited and told Adrian about it, I told him about the Spanish part and he frowned and said he doesn’t like speaking in Spanish, he then admitted to having a headache! It seems that we will have to prepare him a little, but I’m sure he’ll adapt fine, he asked me later on if the playground was big in the new school to which I answered: Yes, very big!

Este post también ha podido tener títulos como este: ESTAMOS MUY CONTENTOS! ó YUPI!!!!!!! ó A ADRIAN LO ACEPTARON EN EL COLEGIO DE INMERSION EN ESPAÑOL QUE QUERÍAMOS!!

Pero esos títulos eran muy largos y bueno lo importante es que puedan entender nuestra emoción!! Yo no he tocado el tema del español de Adri aquí desde hace tiempo, de hecho la última vez fué en este post, donde les conté que Adrian ya no estaba hablando casi español e hice un plan de acción para ayudarlo.

Lo que más le hace falta son las clases de español las cuales no nos ha sido posible meterlo y por eso el hecho de que vaya a este colegio es una bendición y lo mejor que nos ha podido pasar. Es algo bien profundo para mi como mamá el hecho de que mis hijos no sólo entiendan el español pero que también lo sientan parte de ellos y que sepan escribirlo y leerlo, es algo INMENSO en mi lista de prioridades para su crianza; es algo que va con parte de su cultura y la herencia que de mi parte les daré y afortunadamente Derek está super de acuerdo con esta desición y tan emocionado como yo de que nuestros hijos sean bilingües y multiculturales.

El colegio al que irá es un colegio Magnet, l que significa que para admitir a los alumnos, lo hacen por sorteo, osea que el que entra allí es por cuestión de suerte, se imaginan? Nuestra espera fué larga y nerviosa pero ahora sentimos un gran alivio se saber que Adri y también Maya (porque los hermanos entran automáticamente) tendrán una educación bilingüe.

Aquí les muestro unos datos de cómo funciona la enseñanza en los colegios de inmersión en español (tomado de la página web del colegio):

• Los estudiantes aprenden a leer español primero y después trasladan estas habilidades muy fácilmente al inglés.
• Estudios han demostrado consistemente que los estudiantes de inmersión tienen tanto éxito y hasta superan a estudiantes con una sola lengua en mediadas de evaluaciones estandarizadas.

Cuando recibimos la carta la semana pasada estaba tan emocionada que le conté a Adrian, le dije específicamente que el colegio era en español e inmediatamente se enojó y me dijo (en inglés) que a él no le gusta hablar en español y después hasta me dijo que tenía solor de cabeza! Se que tenemos que prepararlo pero estoy segura de que le irá muy bien, ya más tarde me empezó a preguntar si ese colegio tenía el parque más grande que el de ahorita, a lo que yo le respondí: Si, porsupuesto!